Remi Wörtmeyer al lui Het Nationale Ballet în „Simfonia în trei mișcări”. Fotografie de Angela Sterling. Profesorii de dans dau, dau, dau. Își împărtășesc cunoștințele, pasiunea și bucuria, care devin nu numai necesare pe măsură ce creștem tehnic ca dansatori, ci și devenim contagioși, întrucât dansul devine o parte atât de mare a vieții noastre de-a lungul pregătirii noastre și poate în cariera noastră profesională. Și pentru asta, suntem recunoscători pentru totdeauna pentru acele persoane care petrec ore întregi în studio arătându-ne pași, antrenându-ne pentru a ne face mai buni și pentru a ne insufla lecții pe care le putem purta pentru tot restul vieții noastre.
Iată doar câteva motive pentru care suntem recunoscători pentru totdeauna pentru profesorii noștri de dans.
festivaluri de dans de vară 2016
# 1. Ne arată cum să dansăm!
Dansul este o formă de artă pe care nu o poți învăța prin studierea unei cărți pe care ai nevoie de cineva care să o arate și să te instruiască cum se face. Profesorii sunt cei care ne pot învăța de fapt să dansăm în primul rând!
Maggie Kudirka. Fotografie de Andrew Holtz.
„Este nevoie de un profesor care să îi arate elevului cum să miște corpul pentru a obține rezultatul dorit”, spune Maggie Kudirka, „În curând balerină” . „Deși videoclipurile sunt cu siguranță utile, ele nu pot înlocui corecțiile personale pe care le dă un profesor.”
# 2. Profesorii sunt atât de cunoscuți.
Nu numai că știu atât de multe despre tehnică și forma de artă, dar profesorii sunt, de asemenea, atât de generoși cu cunoștințele lor.
„Fiecare profesor, în felul său, are atât de multă înțelepciune și experiență de transmis”, spune Calvin Royal III, solist la American Ballet Theatre. „Aceasta este partea frumoasă a relației profesor de dans-elev. Nu moare niciodată. Este construit pe un fir comun care leagă trecutul de prezent. '
Remi Wörtmeyer de la Het Nationale Ballet în „Tarantella Pas de Deux”. Fotografie de Angela Sterling.
„Profesorii buni de dans pot ridica potențialul și capacitatea unui dansator”, adaugă Remi Wörtmeyer, dansator principal la Baletul Național Olandez. „Un dansator trebuie să fie dispus și dornic să se îmbunătățească constant la fiecare nivel, dar este doar la fel de capabil pe măsură ce profesorul lor este educat și generos.”
# 3. Profesorii ne învață mai mult decât simpli pași, ne arată cum să adăugăm nuanțe și stil.
Un dansator fără calitate de mișcare, expresie și prezență pe scenă poate fi plictisitor. La urma urmei, nu este vorba de extensie mare și de viraje multiple. Profesorii își pot transmite propria lor experiență (și ochiul expert din afara lor) elevilor lor pentru a le oferi acel ceva suplimentar special.
' Un mare profesor de dans o va modela pe dansatoare și o va pregăti pentru o carieră profesională de dans, dansatorul va învăța nuanțe stilistice care o fac să danseze să prindă viață ”, spune Kudirka. „Profesorii buni încurajează elevii să continue să încerce și, puțin câte puțin (așa cum ar spune unul dintre profesorii mei), mișcarea este stăpânită.”
Calvin Royal III al ABT în „Serenada după simpozionul lui Platon” al lui Alexei Ratmansky. Fotografie de Rosalie O'Connor.
# 4. Profesorii vor să ne vadă reușind.
Profesorii de dans nu sunt dedicați doar predării pașilor de dans, dar au și mari speranțe pentru elevii lor și succesul lor.
„Profesorii mei de dans m-au împins întotdeauna să depășesc limitele pe care mi le-am stabilit”, spune Chase Johnsey , dansator cu Les Ballets Trockadero de Monte Carlo. „Profesorii mei au văzut întotdeauna în mine ceea ce nu puteam vedea în mine. Chiar și acum, încă lucrez cu profesori care sunt dispuși să mă ajute să îmi explorez posibilitățile. Fără acest combustibil creativ constant, cariera mea ar fi destul de plictisitoare! ”
Royal adaugă: „Primul meu profesor de balet a spus odată:„ Sunt aici pentru a vă ajuta să vă dezvoltați aripile și aici pentru a vă asista la zbor. ”Profesorii de dans sunt esențiali pentru a ajuta la creșterea, împingerea și încurajarea elevilor să fie un adevărat artist și cel mai bun eu. ”
Chase Johnsey. Fotografie de Costas.
# 5. Profesorii ne împing ... cu dragoste.
Tocmai când credem că „nu putem” să facem un pas sau ne luptăm cu un solo, profesorul nostru ne oferă acel impuls suplimentar de încurajare. Da, vine cu corecții și note, dar cu siguranță vine din inimă și sunt cea mai mare majoretă a noastră.
„Profesorii de dans sunt mentori și psihologi incredibili”, spune Johnsey. „Ei sunt responsabili de găsirea modului corect de a împinge și încuraja elevii în același timp. De asemenea, un mare profesor de balet va ști că fiecare elev are nevoie de ceva diferit și trebuie tratat într-un mod unic pentru a înflori! ”
„În copilărie învățând să dansezi, petreci o cantitate exorbitantă de timp cu profesorul tău de dans”, spune Simon Plant, solist la Complexion Contemporary Ballet. „În grija lor, învățând de la ei, străduindu-se să-i impresioneze, devin aproape un fel de tutore, cineva de care să se uite și cineva pe care te poți baza”.
# 6. Ei predau lecții care depășesc studioul de dans.
Lecțiile învățate în studio ne pot duce departe în viață, indiferent dacă devii sau nu dansator profesionist. Profesorii ajută la insuflarea disciplinei, a pasiunii și a unei etici de muncă puternice.
Simon Plant în „Duo” -ul lui Dwight Rhoden. Fotografie de Ani Collier.
„O lecție foarte valoroasă pe care am primit-o ca tânăr dansator (și ceva pe care îl folosesc nu numai în dans, ci și în viața de zi cu zi) este importanța adaptării și beneficiile unei etici sănătoase a muncii”, împărtășește Plant. „Fiecare coregraf este diferit, s-ar putea să nu fiți neapărat cel mai bun din toate stilurile cu care sunteți însărcinat, dar este sarcina dansatorului să se adapteze ritmurilor și calităților de mișcare care le sunt date. Și cine știe, odată ce ai dat drumul și încerci ceva nou, s-ar putea să fii surprins și să te bucuri cu adevărat de el - sau, mai bine spus, să fii bun la asta! Pentru mine, cheia este să-mi abordez munca cu cantități egale de energie și entuziasm. ”
„Profesorii de dans pot avea un impact uriaș asupra tipului de persoană pe care o deveniți”, spune Kudirka. „Un profesor negativ încurajează gelozia și resentimentul, punând elevii unii pe alții în convingerea greșită că rivalitatea îi va face pe elevi să lucreze mai mult. O modalitate mai bună este de a încuraja aprecierea capacității altui dansator și de a învăța de la acel dansator. ”
Care este amintirea ta preferată a unui profesor de dans?
Remi Wörtmeyer
' Dale Baker, profesorul anului de absolvire al Australian Ballet School, ar spune: „Baletul este simplu, dar nu este ușor.” Când m-am luptat cu un pas, îmi amintesc această zicală, curăță-mi tehnica, simplificându-mi abordarea și mișcă-te de acolo. A fost un instrument foarte util. ”
diane marlys bromstad
Simon Plant
„Mi-am rupt piciorul în timpul unei evaluări în fața unui panou în timpul antrenamentului meu la The Australian Ballet School. Nu numai că am fost jenat, dar extrem de devastat. Un profesor m-a liniștit spunându-mi să mă duc acasă, să mănânc niște ciocolată și să mă uit la un film de bine. „Piciorul tău se va vindeca”, mi-a spus el. „Dă-i timp.” Și m-am uitat la el și m-am gândit: „Știi ce? O va face. ”Și a făcut-o. Apropo, mi-a plăcut filmul și ciocolata. ”
Maggie Kudirka
„În septembrie 2012, Runqiao Du m-a invitat să dansez White Swan Pas de Deux cu el într-un spectacol Ballet ADI care a inclus profesioniști de la Washington Ballet. Aceasta este o amintire foarte specială pentru mine, deoarece în 2010, Runqiao mi-a învățat acest pas pentru un spectacol la Universitatea Towson. Nu m-am așteptat să mai interpretez acest pas, așa că am avut o altă șansă să-l dansez cu profesorul, regizorul și mentorul meu, ceea ce voi prețui pentru tot restul vieții mele. ”
Chase Johnsey
„Lucram cu Charla Genn la Lacul lebedelor și mi-a spus că trebuie să uit toate Lacul lebedelor s Văzusem și simțeam ce însemna povestea pentru mine. A fost un moment uimitor, pentru că mi-am dat seama că nu trebuie să mă ridic la înălțime Lacul lebedelor fusese făcut. Trebuia doar să fiu eu însumi. ”
Calvin Royal III
„Unul dintre cele mai memorabile momente din pregătirea mea timpurie a venit la sfârșitul primului meu an de studiu de balet. Am vrut să renunț. A fost prea greu și nu știam dacă sunt exclus pentru asta. Nu voi uita niciodată discuția pe care am avut-o cu profesoara mea, Suzanne Pomerantzeff. Mi-a spus că în viață vor fi mult mai multe provocări, dar am avut un dar pe care lumea avea nevoie să-l vadă. Chiar dacă în acel moment nu am putut să o văd. A doua zi, mi-am dorit atât de nerăbdător să mă întorc în clasă și să învăț cât de mult am putut să mă descurc mai bine ”.
De Laura Di Orio din Dansul informează.
